Enseignante vacataire à l'université

Psychologue formée à l'apprentissage, je vise la mémorisation à long terme en utilisant l'humour et le jeu pour susciter l'intérêt, et en amenant à réfléchir par soi-même pour être capable d'utiliser ses connaissances dans d'autres contextes (métacognition). La première séance (offerte) permet de cibler les objectifs de l'élève, ce qui me permet ensuite de programmer les futures séances. Concernant le contenu des cours : 1. En début de séance : - un quiz pour réviser la séance précédente - présentation des objectifs pédagogiques de la séance 2. Le cours - une présentation théorique - des exercices de mise en pratique 3. La fin de séance - un quiz pour vérifier la compréhension de la séance - présentation rapide de la séance suivante - éventuellement, présentation des devoirs pour la prochaine fois (si cela est nécessaire et que c'est compatible avec l'emploi du temps de l'élève) Concernant mes expériences : j'ai fait de l'aide aux devoirs avec plusieurs enfants (niveau primaire et collège), j'ai donné des cours particuliers notamment en mathématiques, et je donne des cours à l'université depuis 2024 (psychologie cognitive, méthode expérimentale et statistiques). J'ai également encadré plusieurs stagiaires et plusieurs projets étudiants.